19/12/13

Y... llegó la Navidad

Desde la biblioteca del CEIP Fuente Nueva queremos desearos unas muy felices fiestas y recomendaros que en estas vacaciones pidáis libros como regalos y leáis mucho.



Aquí os dejamos un listado de libros muy interesantes:
En este blog de la biblioteca Calatrava puedes encontrar también excelentes recomendaciones.

 Recuerda, pide un libro de regalo y ...




10/12/13

27/11/13

Gloria Fuertes

Hoy, día 27 de noviembre, se cumplen 15 años de la muerte de Gloria Fuertes. Desde este blog de Nuestra Biblioteca queremos hacerle nuestro particular homenaje  a esta gran escritora.



 
 
 Aquí  el vídeo de los alumnos de 2º B, grabado el curso pasado, recitando esta bonita poesía.
 


Con este vídeo nuestro colegio participó en el Proyecto colaborativo Libro Virtual Gloria Fuertes. Este proyecto ha recibido múltiples premios. Recientemente ha sido galardonado con el Premio Nacional de Educación a los Equipos Docentes, en la modalidad de Proyectos de Colaboración Nacional en el ámbito  de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC).
 
Enhorabuena a los alumnos y alumnas de 2º B y su tutora Carmen Ortega por la parte que les toca. Y felicidades a Lourdes Giraldo promotora de este magnífico proyecto y a todos los colegios que han participado.
 

24/11/13

Una historia muy singular

Carlos, alumno de 3º B, escribió el curso pasado un relato y también diseñó las imágenes que lo acompañan. Para publicarlo aprendió a utilizar Calaméo que es una herramienta TIC  perfecta para montar un libro virtual.

¡Disfrutad con esta lectura tan imaginativa!




11/10/13

En en CEIP Fuente Nueva se lee..

y mucho. Aquí tenemos la primera muestra de este curso escolar: los alumnos y alumnas de 3º C nos muestran y nos hablan en esta presentación del primer libro que han leído en clase. ¡Qué ganas de leerlo entran después de que nos lo hayan contado tan bien!




27/9/13

Ideas para trabajar la lectura

La comprensión lectora es una de las habilidades más importantes en el correcto proceso de aprendizaje de nuestro alumnado, ya que tenerla es vital para el desarrollo de todas las áreas y materias de conocimiento en las distintas etapas educativas.

Esto no quiere decir que nuestros alumnos no sepan leer, entendida esta acción en su definición más simple de pasar la vista por lo escrito o impreso comprendiendo la significación de los caracteres empleados. El problema estriba en la capacidad de comprender lo que se lee, una competencia que conlleva, además de la comprensión de lo que las palabras significan que en un texto, la comprensión del texto de manera global, de modo que el alumno sea capaz no solo de obtener información sino de interpretar esa lectura y reflexionar sobre su contenido.

Es por todo esto que hay que buscar diferentes y variadas maneras de trabajar la lectura en el aula. La siguiente presentación nos da algunas ideas muy buenas para aplicarlas  con nuestro alumnado.

Son muy interesantes las herramientas TIC que propone: Voki, Domo animate y Glogster. He aquí un ejemplo de los pósteres virtuales, realizadas con Glogster, sobre libros leídos por alumnos y alumnas de nuestro colegio.


 Enlace a otros pósteres virtuales.